2026 年长春开放大学成人高考招生简章：开放赋能，成就终身学习之路
一、成人高考：终身学习的国民教育基石
成人高考是国家统一组织的成人高等学校入学考试，隶属国民教育系列，纳入国家招生计划管理。其学历证书经教育部电子注册，在学信网可查，与普通高等教育学历在就业求职、职称评定、考研深造等场景中具有同等法律效力。针对在职人员、待业群体、转岗从业者等不同群体，成人高考提供灵活的学习模式，无需脱离工作与生活即可系统提升学历，成为打破学历限制、实现职业转型的优质路径。
1-8份期间进行报名登记，开始提交材料进行报名，招生名额限制，招满停止，考生一定提前咨询报考，以免名额招满，无法报上意向院校→9月份参加网上或现场确认→10月底参加全国统一考试→11月底出成绩→12月底划分录取先出录取结果（省教育网查询）→次年1月份左右下录取通知书→3-5月份左右在学信网查询学籍，两年半毕业等等
二、长春开放大学：开放教育的特色学府
长春开放大学是吉林省长春市以开放教育为核心特色的成人高等学校，前身为长春广播电视大学，历经多年发展，已成为服务地方终身教育体系建设的重要载体，是吉林省成人教育领域的特色院校。学校秉持 “开放包容、适需办学、学以致用、服务社会” 的办学理念，聚焦成人学习特点与社会需求，构建起覆盖多学科、适配职业发展的教育体系。
作为服务终身学习的平台，学校以 “职业导向、能力核心” 为原则设置，形成了以工商管理、计算机应用技术、学前教育、护理学等应用型为核心，涵盖文、理、工、管、医等多领域的学科布局。依托数字化教育资源优势，学校打造了适配成人学习的线上教学平台，整合优质课程资源与行业案例，同时建有多个实训基地，与地方企业、社区机构共建实践育人网络，实现 “理论学习与职业需求”“线上资源与实践能力” 的双重融合。成人教育板块凭借灵活的办学模式与贴合需求的课程设置，已为社会培养数十万具备实操能力的应用型人才，成为职场人学历提升与技能升级的优选阵地。
三、报名条件：开放包容的报考准则
基本资格：遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的思想品德；考生须为各类高、中等学校在校生以外的在职人员、企业职工、社区居民、待业人员等社会群体，无职业与身份限制；身体健康，生活能够自理，可正常参与课程学习与考核。
学历要求：报考高中起点本、专科的考生，需具备高中、中专、职高、技校等同等学历水平，或具有同等学力证明；报考专科起点升本科的考生，必须持有经教育部审定核准的国民教育系列专科及以上毕业证书，未达到学历要求者将无法完成新生学籍注册。
特殊说明：报考医学门类（如护理学）的考生，需符合国家卫生行业相关规定，原则上需为从事卫生、医药行业的在职技术人员，且报考需与职业岗位相适配；报考学前教育等教育类的考生，需具备相应的职业从业意愿与基本素养。
四、考试科目：适配需求的考核体系
（一）高中起点层次
专科：不分文理，统一考查语文、数学、外语三门基础科目，侧重检测高中阶段核心文化知识储备，考核难度适配成人学习基础。
本科：在专科考核科目基础上增加基础综合测试，理工类考生考物理化学综合，文史类考生考历史地理综合，强化对应学科基础能力考查。
（二）专科起点升本科
根据所属类别设置三门核心考核课程，贴合成人学习与职业需求：
理工类（含计算机应用技术、建筑工程技术等）：政治、英语、高等数学（一），重点考查工程数学基础与逻辑分析能力。
经管类（含工商管理、会计学等）：政治、英语、高等数学（二），侧重应用数学知识与管理基础素养。
医学类（如护理学）：政治、英语、医学综合，涵盖人体解剖学、生理学等核心医学知识。
文史教育类（含学前教育、汉语言文学等）：政治、英语、大学语文，聚焦文史知识积累与教育素养基础。
五、学位授予：学历与能力的双重认证
本科层次毕业生若想获得学士学位，需满足学校学位授予相关规定：通过高等学历继续教育学士学位外语考试；在规定学制内修完教学计划规定的全部课程，且各科成绩合格，平均成绩达到学校规定标准；毕业论文（设计）经评审达到中等及以上水平，并通过答辩。符合条件的毕业生可申请授予相应学士学位，该证书是对个人能力与学术水平的认可，能显著提升在职业晋升、岗位竞聘、跨领域发展等场景中的竞争力，为终身职业发展注入持久动力。
长春开放大学成人高考以 “开放、灵活、实用” 为核心优势，凭借贴合需求的设置、适配成人的学习模式与雄厚的教育资源，为不同群体搭建起无门槛、高效率的学历提升平台，助力每一位学习者在终身学习之路上实现成长与突破。